lunes, 19 de octubre de 2015

Un profesor chileno en Inglaterra (IX parte y final)



¡¡¡Noticia de última hora!!!
Grupo de estudiantes chilenos deportados desde Inglaterra.

Eran 60 alumnos y 6 profesores 
que se convirtieron en ilegales por algunas horas.

Inglaterra, sábado 19 de septiembre. 12.15 hora local. 66 chilenos fueron deportados desde UK, luego que su programa de gira de estudios acabara este jueves y, so pretexto de celebrar su último día en Londres, desaparecieran por arte de magia.
Todo comenzó este pasado viernes cuando un numeroso grupo de estudiantes finalizara su gira de estudios y comunicara al centro de Grovesnor Hall que ese día lo dedicaría a recorrer la capital bretona por última vez. El bus partió a las 8.30 de la mañana trasladándolos a la Torre de Londres (al costado del puente del mismo nombre). La delegación ingresó al añoso lugar, comandados por sus profesores y visitando un bastión histórico de la cultura sajona. La Torre Blanca, la sala de las armas y, en especial, la exposición de las joyas de la reina hacían las delicias de todos. Comenzó una copiosa lluvia y los monitores ingleses, esperaron pacientemente, junto al bus, la llegada de delegación. Pasados largos minutos y esto no ocurría. Uno de los jóvenes de Grovesnor Hall, inquieto, penetró a la Torre de Londres y buscó infructuosamente a todos, cometido que fracasó estrepitosamente. Se intentaron comunicar con los profesores no encontrando respuesta y temiendo lo peor, dieron parte a la Policía.
Al tratarse de un número no menor de personas extranjeras, y además menores de edad en su mayoría, Scotland Yard se hizo parte y comenzaron las pesquisas. Las primeras diligencias los llevaron al Tape Museum. Un espacio dedicado al arte moderno, en donde, según fuentes confiables, los muchachos y muchachas realizarían una tarea analizando obras de nóveles escultores y pintores. Lamentablemente, los uniformados llegaron tarde, ya que efectivamente, habían permanecido allí por algunas horas. La investigación se tornaba complicada en extremo, ya que las mismas fuentes indicaban un paseo por orillas del Támesis y, posteriormente, almuerzo /cena (esta parte es un tanto confusa) en un céntrico lugar londinense.
Los Policeman recorrieron lo indecible por las calles de la capital. A estas alturas no se descartaba nada. Desde un secuestro (la teoría más inverosímil, ya que el grupo es numeroso), hasta la más factible, es decir,  que tanto profesores como alumnos se hubieran complotado para permanecer como inmigrantes ilegales. Finalmente, un anónimo llamado desde Chile a Scotland Yard (todavía no se tiene certeza de su origen, pero se cree que fue realizado desde la comuna de lo Barnechea, en Santiago de Chile), permitió dar el paradero de los connacionales. Un numeroso piquete de policías, tanto a pie como en autos, se dirigieron a Picadilly Circus y rodearon un teatro en donde se presentaba el musical Thriller live musical, un espectacular y sentido homenaje al rey del pop Michael Jackson. El perímetro fue acordonado y a la salida del show fueron apresados todos y cada uno de los integrantes de la delegación. Consultado uno de los profesores (cuyo nombre nos reservamos para proteger a los inocentes) alcanzó a declarar a la prensa londinense que todo había sido un malentendido. Las socarronas risitas de los estudiantes adolescentes dieron la impresión que el objetivo del grupo iba en otra dirección. La delegación fue puesta a manos de la Interpol y viajarán en vuelo a Santiago de Chile, el sábado 19 (con escala súper vigilada en Madrid) y arribarán a suelo patrio el domingo 20, sabiendo en lo profundo de sus corazones que esta experiencia no la olvidarán de por vida. (H.M.D.U. Noticias Express).

sábado, 17 de octubre de 2015

Un profesor chileno en Inglaterra (VIII parte)


La increíble y maravillosa historia de un reino que se enclavó en una isla, rigió un imperio durante siglos y acabó siendo un símbolo para los bretones.

Antes de comenzar la penúltima crónica del viaje sean nuestras primeras palabras de apoyo para todos nuestros compatriotas, padres y familias, tanto de nuestros alumnos como de nuestra comunidad educativa, debido al sismo ocurrido en tierra chilena. Toda parte del mundo es puesta a prueba constantemente de las más diversas y extrañas maneras. En nuestro caso, los desastres naturales, traducidos en movimientos de tierra y tsunamis que son los obstáculos que la vida nos pone en nuestro peregrinar por la vida. Es deber de todos extraer lo mejor de nosotros en cuanto a solidaridad, respeto por el prójimo y la apropiación de la resiliencia necesaria.

En cuanto al UK, este martes el programa llevaba a nuestros muchachos y muchachas a una locación de ensueño, el Castillo de Windsor. Si intentamos precisar en dos palabras este lugar ellas son “palacio” y “residencia”. La espectacularidad, tanto del castillo, como de sus  interiores, deja sin aliento al privilegiado visitante. Data del siglo XI y su construcción es de piedra firme. Es el palacio habitado por la realeza más antiguo del mundo. Al ser un lugar de habitación de la nobleza, no todas las dependencias pueden ser visitadas, sin embargo “los apartamentos de estado”, “la capilla de San Jorge” y “la casa de muñecas” bien valen la pena, ya que adentrarse en cada una de sus dependencias es visitar un pasado en donde el poder se encuentra en cada bello rincón, un presente de nobleza simbólica y un futuro de atracción turística imperdible.

Tanto boato y pompa, que confesamos nos maravilla, hace aflorar, de cuando en vez, ese lado republicano y ladino que todo chileno lleva en su sangre. Al observar la armadura que se mandó construir Enrique VIII, ya para esa época con bastantes kilos de más, pensamos que sería un estupendo presente para varios profesores del colegio, no tanto porque les calzaría como un guante, sino que serviría como un elemento disuasivo para enfrentar las últimas clases de los viernes por la tarde. O bien, importar a uno de los guardias de palacio de Windsor. Esos de exquisita elegancia con su característico casco  de pelaje negro y su inmaculada chaqueta roja, pero que permanecen impertérritos. Nos los imaginamos en las porterías  del colegio sirviendo como emblema del mito de ser los ingleses de América Latina, o bien, haciendo las delicias de nuestros estudiantes, en especial de los varones, porque al respetar fielmente la consigna de “no moverse”, nuestros alumnos harían su agosto practicando con ellos el juego del “cachetazo, cachamal y paga doble”, protocolo seguido rigurosamente por este insigne grupo y que  nos señala y enaltece en las tierras del UK. 

Nos despedimos y prometemos plasmar en la última crónica un encuentro con un rey, pero que esta vez no es inglés.

jueves, 15 de octubre de 2015

Un profesor chileno en Inglaterra (VII parte)


La meca anglicana y un epicentro del conocimiento


La religión norma los principios y las conductas de los creyentes, quienes depositan su fe en lo trascendente de la existencia. La humanidad se ha manifestado de las más diversas formas, buscando el camino de la verdad. Las religiones católicas, musulmana y la protestante, entre otras, son fieles representantes de aquello.

Las muchachas y muchachas visitaron este sábado la Catedral de Canterbury, en la localidad del mismo nombre. Esta imponente, pero austera construcción, data del siglo VI (a.C.) y es considerada el centro religioso anglicano más importante del mundo. 



Su título formal en inglés es Cathedral and Metropolitical Church of Christ at Canterbury.  San Beda el Venerable, en La historia eclesiástica de los ingleses, registra cómo la Catedral fue fundada por San Agustín. Su diseño es de estilo gótico inglés. Asistimos a un oficio religioso, en el cual llaman poderosamente la atención diversos  momentos y acciones, tales como el ingreso de un gran número de músicos y personajes ataviados alegremente al inicio, el hecho de que una parte no menor de la ceremonia fuera presidida por una mujer y que hubiera cantos y bailes dentro de la nave central. Abandonamos el lugar con la sensación de haber pisado suelo antiquísimo y, por cierto, un patrimonio de la humanidad (nombrada en 1988). El resto del día lo dedicamos a conocer la ciudad de Canterbury. Un hermoso espacio urbano que mezcla la perfecta combinación bretona, es decir, conservadurismo, vanguardia y multiculturalismo. Nos adentramos en sus calles, rememorando la inmortal obra  la literatura medieval inglesa de G.Chaucer, Los cuentos de Canterbury.



El domingo nos espera un imperdible académico. La Universidad de Cambrige, que se encuentra en la ciudad del mismo nombre, ubicada a 80 kilómetros al sur de Londres. El comienzo del recorrido es, en extremo, placentero. Unas cómodas balsas de madera nos conducen por canales que cruzan los distintos college que conforman este importantísimo centro universitario. Los boteros, jóvenes estudiantes, conducen hábilmente las embarcaciones solo con un larguero, mientras entregan información acerca de las distintas dependencias del lugar, tales como que la universidad se fundó en 1209, poseyendo el college más antiguo que existe, Peterhouse (1284).  Célebres estudiantes asistieron a las aulas de estos prestigiosos establecimientos, tales como Isaac Newton, Francis Bacon y Charles Darwin, entre otros.  La visita a un campus se centra en King’s College, fundada por el rey Enrique VI en 1441 y célebre por su hermosa capilla. Bajo el escudo de la Casa Tudor, caminamos los espacios llenos de historia. Dentro del santo lugar, observamos las magníficas construcciones internas, vitrales, altares, criptas, órganos, rematando con el cuadro La Adoración de los Reyes Magos, pintando nada menos que por Rubens. Terminamos el día haciendo sinceros votos porque algunos estudiantes que nos acompañan en esta gira decidan integrarse, en sus años veinteañeros a esta universidad y terminen convertidos en los próximos Pablo Neruda, Marta Colvin, Juan Egenau, Roberto Matta o Lenka Franulic del futuro. Que así sea.